Главная Вязаная детская одеждаСделайте материал Монтессори самостоятельно - идеи для игрушек и упражнений

Сделайте материал Монтессори самостоятельно - идеи для игрушек и упражнений

содержание

  • этапы развития
  • принципы Монтессори
  • Материал и дизайн
  • Bastelanleitungen
    • 1. Сортировка
    • 2. Вилка
    • 3. Откройте для себя
    • 4. Теория цвета
    • 5. Расчет
    • 6. Геометрия
    • 7. Биология

Так как у меня есть дети, я больше думаю о своем детстве и хотел бы передать им, конечно же, все, что я тоже любил. Я хочу делать «все правильно» и много читать, просматривать форумы, заниматься ремеслами и делами. Сегодня я хотел бы познакомить вас с темой Монтессори, дать вам некоторые ремесленные инструкции, как вы можете делать разные материалы самостоятельно и, конечно же, представить соответствующие упражнения. Иногда я буду использовать слово «игрушка».

Сначала краткий обзор Марии Монтессори и ее основных сообщений. После этого я представляю некоторые проекты и даю предложения по их решению. Затем следите за некоторыми проектами, которые я хотел бы реализовать.

Уровень сложности 1/5
(также подходит для начинающих)

Материальные затраты 1/5
(от 0 евро - от остатка использования)

Время 1-3 / 5
(почти каждая игрушка может быть создана очень быстро и легко)

этапы развития

Прошло более 100 лет с тех пор, как Мария Монтессори (в дальнейшем «ММ») осознала, что самые первые три года жизни - это самые важные годы обучения в жизни человека, которые в то время вообще не считались таковыми.

По сути, он разделил разработку на три этапа:

  • 0-6 лет как первая стадия детства (развитие навыков и личности)
    Здесь годы 0-3 имеют наиболее формирующее время, которое они считают неизменным; целостность других людей должна постоянно преподаваться и укрепляться в эти годы (никому не вредить, вежливость и т. д.)
  • 6-12 лет как вторая стадия детства («стабильная» фаза)
  • 12-18 лет как подростковый возраст (физические и психологические изменения) занимают место в обществе, заботятся о себе и укрепляют уверенность в себе, принимают ответственность в форме «фермы»

Существует еще четвертый этап, который, к сожалению, часто не упоминается: срок погашения 18-24 года.

На этих этапах возникают периоды, когда дети особенно восприимчивы к конкретным темам, поэтому они могут легко сосредоточиться и сосредоточиться на них. Благодаря упражнениям по Монтессори они особенно эффективно учатся в это время. Это приводит к глубокому пониманию, которое оказывает очень положительное влияние на ребенка в целом. Чтобы определить такие периоды времени и создать стимулы для концентрации, М.М. разработал специальные материалы для упражнений и изучил окружающую среду, в которой дети должны чаще и легче входить в настроение.

Дети ХОТЯТ ВСЕМИРНО КЛАССИТЬ МИР! Они хотят напасть на все, почувствовать это, попробовать на вкус.

М.М. чувствовал, что дети хотят учиться у себя и интегрироваться в общество, а награды и наказания являются помехой. Тем не менее, свободное обучение не означало для них непристойного стиля, скорее наоборот: за каждым ребенком внимательно следили и оказывали любящую поддержку в развитии, согласно их идеям «Космического образования».

Эта концепция ориентирована на детей от 3 до 12 лет. Время 0-3 года должны подготовиться к этому. Здесь это, грубо обрисовано в общих чертах, к захвату больших связей. В предыдущие годы основное внимание уделялось восприятию всех чувств, совершенствованию навыков грубой и мелкой моторики, пониманию различных математических концепций (спаривания, структуры, повторений и т. Д.), Распознаванию сходств и различий и многому другому. Материалы адаптированы к уровню развития ребенка. Например, дети на более низких этапах развития могут сортировать объекты по цвету, а затем по размеру и другим подобиям, позже вы можете назвать их и назначить их правильно.

Различные этапы развития и способы назначения детей описаны во многих книгах. Мне лично нравится работа под руководством книги "Praxisbuch Cosmische Erziehung. Учиться с интересом. "Томас Хелмле и Петра Вёбке-Хелмле. (Издательство Herder GmbH, Фрайбург-им-Брайсгау, 2016 г., ISBN 978-3-451-37505-7), в частности. Как назначение на соответствующий уровень, так и подготовка отдельных тем объясняются легко и понятно и поэтому могут быть легко реализованы. В центре внимания этой книги география и геология:

«Области математики, языка (языков), спорта, музыки и искусства подробно обсуждаются в других томах этой серии книг. Вот почему мы лишь иногда лишаем их в своих сетях. С другой стороны, мы хотели бы проиллюстрировать области знаний географии и геологии более подробно. [...] Даже Мария и Марио Монтессори выбрали географию в качестве отправной точки Космического Образования ".

принципы Монтессори

Помоги мне сделать это самому.

Не делай этого для меня, я могу и буду делать это самостоятельно, имей терпение понять мои пути, они могут быть ближе, может быть, мне нужно больше времени, потому что я хочу сделать несколько попыток тоже ошибки тоже, потому что от них я могу учиться.)

Не ребенок должен адаптироваться к окружающей среде, но мы, взрослые, должны адаптировать среду к ребенку.

Самостоятельная занятость ведет к независимости.

Материал и дизайн

Чем эстетичнее материал, тем больше интерес у детей: если рабочее оборудование красиво окрашено, когда-то шероховато - когда-то гладко - когда-то рифлено - когда-то зернистое, легкое или более тяжелое, без запаха или ароматного вещества, работа делает его вдвое веселее!

Кроме того, «игрушка» должна быть максимально простой, поэтому всегда сосредотачивайтесь на конкретной задаче обучения. Согласно этой презентации, количество учебных материалов в комнате также должно быть ограничено, чтобы детям было легче концентрироваться.

Материал должен дать первое понимание и хороший обзор различных тем, по которым дети могут впоследствии накопить более глубокие знания. Например, запускается годовой цикл с четырьмя сезонами. Это дает приблизительный обзор всего года. На следующем этапе каждый его квартал может быть далее подразделен с примерами изображений растений, которые цветут в это время, фестивалей, которые совершаются циклически, и т. Д. Позже следуют названия месяцев. Правило таково, что для каждой темы выбирается только один обзорный материал. Проще говоря, если есть годовой цикл, вы не должны использовать дополнительную годовую цепочку (линейное представление).

Bastelanleitungen

... для игрушек после Монтессори и упражнений

1. Сортировка

Возьмите маленькие миски разных цветов (например, при изготовлении мебели) и соберите в домашнем хозяйстве множество мелких предметов и игрушек соответствующих цветов вместе. Кроме того, вы также можете использовать маленькие красочные помпоны. Улучшение будет сортировать ребенка с помощью пинцета. Другие варианты: уберите миски и дайте ребенку отсортировать помпоны по размеру. Пусть ребенок создаст цвета в разных последовательностях - например, радуга (красная, оранжевая, желтая и т. Д.). На карточках или небольших коробках (или ламинированной бумаге) запишите цвета прописными и строчными буквами и дайте им возможность назначаться.

2. Вилка

Просверлите ножницами отверстие в нижней части коробки с чипом. Через это отверстие в банку можно положить помпоны разных размеров и цветов, разноцветные ткани и многое другое. Чтобы снять, просто откройте пластиковую крышку сверху. Коробка может быть украшена по вкусу (также вместе с детьми).

3. Откройте для себя

Соберите пустые пластиковые бутылки, удалите этикетки и заполните водой и другими мелкими предметами. В целях безопасности приклейте крышку с помощью пистолета для горячего клея. Вы можете охватить всю тематическую серию, например серию бутылок, каждая из которых наполнена предметами разного цвета. Серия разных цветочных лепестков (но они долго не держатся). Серия различных сверкающих предметов и т. Д. Примеры наполнителя: нарезать соломинки на кусочки по 1 см, блестящий порошок, водяные шарики, кружки, такие как столовое конфетти и т. Д. Вариация: сухой вариант. Заполните различные предметы в прозрачные пластиковые бутылки и запечатайте их. Здесь можно использовать бутылки большего размера. Заполните тематически объекты: все зеленое, новогодние вещи, банные развлечения и пр.

4. Теория цвета

Посетите отдел цветов при следующем посещении магазина бытовой техники! Всегда есть цветные диаграммы. Возьмите некоторые основные цвета с нюансами и сделайте из них книгу цветов. Напишите цвета прописными и строчными буквами на нем. Таким образом, дети узнают, что у каждого цвета может быть много «лиц» (например, зеленый: темно-зеленый, чирок, светло-зеленый, мята и т. Д.).

5. Расчет

Отличной игрушкой для математических упражнений являются счетные бусы. Инструкции по крафтингу найти невозможно, потому что их так легко сделать. Вам нужны только деревянные или пластиковые бусины (также разных цветов), немного проволоки и плоскогубцы. Вы можете сделать игрушки с 1 до 10 жемчужинами. С этим материалом ребенок может «постичь» математику. 2 + 3 = 5 Кусок с двумя жемчужинами, рядом с ним кусок с тремя жемчужинами, а рядом с ним другой кусок с пятью жемчужинами. 10 1er результат в 1 10er, 2 5er также.

6. Геометрия

Geoboard или Geoboard также отличная игрушка Монтессори, которая сочетает в себе геометрию и математику. Вам нужен квадратный кусок дерева, в который вы можете регулярно забивать гвозди (с закругленными головками), создавая сетку. С немного более широкими, красочными резиновыми полосами ребенок теперь может растягивать ногти и формировать различные формы, такие как треугольники, прямоугольники, квадраты и так далее. Перекрывая различные формы, его также можно научить, например, теории множеств. В Интернете также есть много учебных пособий по ремеслу для обучения чтению и письму. Например, вы можете создать карты, на которых вы сначала начертите точки (сетку доски), а затем начертите различные буквы, которые ребенок сможет воспроизвести с помощью резиновых колец на доске. Кроме того, вы также можете создавать книги различных форм с различными упражнениями, которые вы сшиваете вместе и меняете интерес.

7. Биология

Мой миниман в настоящее время очень интересуется смертью и всем, что с ней связано. Он находит скелеты особенно захватывающими. Для этого проекта вам понадобится темный лист цветной бумаги, на котором вы рисуете череп белым карандашом или мелом. Разрежьте разные ватные палочки разной длины и дайте ребенку надеть скелет.

Как вы можете видеть, хотя почти каждый материал имеет фокус, многие части перекрываются. Особенно «сеть» делает эту игрушку такой интересной и универсальной. Упражнения могут быть адаптированы к каждому ребенку и его текущему состоянию развития, и его можно найти с помощью небольшого количества бесчисленных руководств по ремеслу, которые легко реализовать. Если вы хотите глубже вникнуть в материал Монтессори, чтобы самостоятельно создавать более сложные игрушки, я предлагаю вам приобрести тетради.

Больше идей

Качели радуги

Мое большое желание давно было качелями радуги. На самом деле, творение не колдовство. Вам нужно всего лишь несколько досок и две заготовки. Что всегда останавливает меня, так это цвета. Безопасные цвета для детей очень дороги, но в разноцветных упражнениях вдвойне весело.

Годовой цикл

Как уже было сказано выше, это проект с множеством возможностей и вариантов, то есть крупный проект. Для этого я хотел бы заранее подумать, что именно я хотел бы установить. На данный момент у меня так много идей, которые я пока не могу решить. Скорее всего, это будет основа из четырех частей круглой формы, на которую затем можно будет помещать различные предметы, которые я бы хотел ламинировать.

Скрученный пират

Заправка дымохода - изготовление облицовки дымохода самостоятельно
Плитка настенная. Инструкции по обновлению швов